中新网福建新闻12月22日电 (邱淑娟)“学生欺凌认定的四要素是什么大家知道吗？”“诱发学生欺凌的五个常见因素，我慢慢告诉大家。”“如何创建学生欺凌防治氛围”……在将乐县水南中学的班会课上，老师们根据《学生欺凌防治指导手册》，向学生们讲述着校园欺凌的相关知识。
图为对口交流活动现场。
近日，上海市江湾初级中学的老师们在将乐县水南中学开展教育对口合作交流期间，收到一份特殊的“礼物”——共同编撰了《学生欺凌防治指导手册》。
图为学生欺凌防治宣教现场。
校园欺凌是学校工作的重点、难点。如何治理校园欺凌问题成为各界关注的焦点。两校在“沪明合作”多层次多领域教育交流中，由将乐县教育局和虹口区教育局协作，指导两地学校针对校园欺凌防治问题，开展经验研讨，合作编制《校园欺凌防治指导手册》，在两地间学校共同实施，切实提高双方学校安全管理水平。
图为对口交流活动现场。
自2022年11月开始，将乐县7所学校与虹口区结对校(园)签订教育对口合作协议，本着“将乐所需，虹口所能”的原则，两地学校积极推进在学校管理、教师成长、文化育人、教研活动、教育信息化发展等重点领域进行全方位合作。
图为对口交流活动现场。
据统计，两地开展云上教研互动和云上歌会等校际互动20余场，参加师生3000多人次。7所对接学校派出35位骨干教师，分18批次赴上海对口学校开展跟岗学习，并组织开展赴上海跟岗学习汇报会和二次培训，开设讲座十二场次，涵盖幼儿园、中小学校及职业中专学校的各个学科，700余名教师参加；上海市虹口区派出8批次共70余位领导、专家到将乐开设讲座、开展教育交流活动和相关项目考察。两地联合研学夏令营在将乐县龙栖山自然研学基地正式开营，上海高桥镇中心小学派出首批50多名师生，参加研学实践活动。(完)